一、什么是公办民营幼儿园
问题一：什么是公办民营幼儿园国有民办的意思是资产是国家的，但经营者是民办的，公办民营有2层意义，一个和前者一样，还有就是公办的民间承包租赁等其他形式
问题二：公办民营幼儿园和公办幼儿园的区别私立和公办的区别就是，私立学的东西较多，学费比公办便宜，私立的老师没有公办的资质高，公办学的少，学费贵，我建议去公办，很多家长觉得公办学的少，总是天天让小孩玩，但是我作为一个学幼教的，可以说小孩本来就应该多玩少学，很多家长怕输在起跑线上，但是却不知道孩子的童年并不快乐，公办大部分是在游戏中学习，是快乐的学习
问题三：幼儿园公办的好还是民营的好？还是公立幼儿园好一些，公立幼儿园相对来说制度比较完善，和上一级教育局联系比较近一些，教学理念比较先进，后勤比较有保障。私立幼儿园还是缺少这方面的因素，尤其是小的个体幼儿园，不起许可。管理起来比较麻烦，孩子放在那里没有安全。
问题四：幼儿园，公立和私立的到底有哪些区别幼儿园，公立和私立的最明显的区别是：公立的幼儿园是国家财政拨款，幼儿教师一般都是事业财政编制，里面的硬件、软件以及教学楼等教学娱乐场所一般都属于***投资（个别是他人或企业捐赠）；私立的幼儿园是个人或者合伙人出资，教师一般都是聘请的。
具体区别，一般如下：1、性质
一般我们直接会把幼儿园分为公办、民办园（私立）。
其实，应该具体分为3类。
①公办园。各级***利用国家财政举办的幼儿园。公办园运营中的经费（土地、建筑、人员工资等一切开支），都是由***财政负担的，属于国有经济。
②集体办园。企业、事业，社区等集体单位开办的幼儿园。集体办园的一切经费均由各办园主体负担。这些钱不属于国家，属于集体经济。
③民办园（私立）。也就是个人办园。开办幼儿园的全部费用（购买或租赁土地、场地建设、师资聘任、工资发放、日常办公、用水用电等等）均由投资者个人承担。属于私人经济。
2、设施、班级安排
公办园，都是按照国家规定的校区设置标准，一部到位。
私立园，差异较大，在户外等设施上投资大小不一；但是正规的私立园，也是严格按照国家规定完成的。
1996年国家发布了《幼儿园工作规程》，里面在第三十一条写到“幼儿园应有与其规模相适应的户外活动场地，配备必要的游戏和体育活动设施，并创造条件开辟沙地、动物饲养角和种植园地。应根据幼儿园特点，绿化、美化园地。”
国家规定，幼儿园每班幼儿人数：
小班（3―4周岁）25人，
中班（4―5周岁）30人，
大班（5―6或7周岁）35人，
混合班30人。
学前幼儿班不超过40人。
寄宿制幼儿园每班幼儿人数酌减。幼儿园可按年龄分别编班，也可混合编班。
很多公办园过于火爆，个别会有超额。
民办园，在这方面的情况大致也如此，但是私立根据费用的差异化，在班级幼儿人数上会有一定的差异。16、20人的班级都是有的。
3、教师
每班配备老师：
国家规定幼儿园老师每班标准是配“两教一保”。
私立园根据费用浮动等情况，依然会有差异。4名老师负责一个班，两个班一名外教情况都是有的。
师资招聘：
师资招聘上，公立园严格按照国家标准，有些老师是直接教育局里面招聘过来的。民办园，不得否认，部分上会有一些问题存在。
4、收费
公立幼儿园，有国家建设补助，整个费用会偏低；同时，公立幼儿园又会让人比较放心。
公立，按照合格园、一级园、市级园、省级园从800左右到2000左右不等。
民办园差异就大了，从几百，到每月7、8千皆有。正规的民办园需要到相关物价局定价格。
5、教学
公立园在这方面，有自己成熟的教学体系，严格按照国家的规定章程，一些园所的教学科研工作开展的非常好，老师之间的学习气氛也是棒棒的。各种市级、省级布置的课题研究，做的很好。
同样，民办园也有做的好的，并且他们在实施上，自由度很高，加大了做事的效率与热情。
但，相对来说，宽松的环境，让有些民办园的问题很多。未能贯彻办园理念，教师日常工作不能落实到孩子身上，不按照规章，提前开设识字课程等。这些教学问题都极其考验园长很相关的管理人员。
问题五：公办民营幼儿园就是公立幼儿园吗是公立的幼儿园
意思就是公立的编制
但是由民间
进行出资维护
问题六：幼儿园是公办的好还是民办的好在城市里，曾经所有的幼儿园都是公办幼儿园，但是伴随改革开放后的幼儿教育体制的改变，幼儿园的数量和性质都发生了很大的变化。目前，民办幼儿园的数量已经占全国幼儿园总数的三分之二左右了，而且，它的增长速度有越来越快的趋势。
其实，幼儿园办学质量的高低和它们是否是公办幼儿园没有什么关系，也就是说，无论是公办的幼儿园还是民办的幼儿园，都有好的，也都有不太好的。或者说，公办幼儿园和民办幼儿园都有自己的优势。
选择公办幼儿园的好处是管理规范、收费低；缺点是入园很难、人满为患。从管理传统上讲，各级各类教育行政部门对公办幼儿园的管理，无论是保教质量还是收费标准，一直比较到位，所以相对而言，公办幼儿园更容易贯彻落实国家有关教育规程和规章，尤其是不会乱涨价。但是，现阶段城市里的很多公办幼儿园人满为患，已经远远超出规定的班额（大班35人，中班30人，小班25人），所以孩子入园很难。此外，因为班级人数超编，老师很难细致地关照到每一个孩子。还有就是因为公办幼儿园的教师工作是“铁饭碗”，不用担心下岗或失业，老师们的积极性可能不同程度地存在问题。
如果选***办幼儿园，家长必须选择在教育行政部门登记注册的正规幼儿园。现阶段很多民办幼儿园办园理念先进，设施设备先进，教师队伍年轻、很有朝气，尤其是教师对孩子精心呵护，得到了家长的认同。不过，民办幼儿园因为没有***投入，收费可能会高一些。同时，也不能否认，现在有一些民办幼儿园属于没有登记注册的“黑户”，还有一些民办幼儿园教师稳定性很差，或者开办者、管理者不懂幼儿教育，不按幼教规律办事，盲目迎合家长，开设一些不适宜的课程，如珠脑心算、拼音、写字等，影响了孩子身心的健康发展。
总之，幼儿园的公办、民办属性并不是幼儿园保教质量高低与否的决定性因素，家长朋友还是需要对幼儿园本身有更清楚的认识，不盲目相信幼儿园的宣传，也不盲目追随大溜，不跟风。
问题七：幼儿园到底是公立还是私立公办与私立的优劣势比较场地格局：公办的全部按照标准设置建造的，即国家颁布的幼儿园建筑标准，譬如一个班级一个厕所，卧室与教室要分开，多少个孩子多少平米等都是有严格要求的；私立的就分为两种了，一种是比公办的场地格局还要好的，教室比较大，户外空间比较大，装修比较豪华等，就是我们所说的高档幼儿园；一种是相对不大符合标准的，例如厕所公用，户外场地比较小等。当然你看着配套好的，肯定价格也不便宜。硬件设施：硬件就更不用说了，肉眼就能见到，孩子生活中用到的桌椅板凳，盘子碟子，玩具书架，区角空间；教师上课用到的电子白板、电脑电视；户外的塑胶跑道，大型玩具。。。。。。这个好坏就不好说了，不一定私立的就好，有一些重点幼儿园国家投资到位，一样棒，一些私立的财力不支，一样也比较差。师资来源：现在不管是公办还是私立的师资都是大问题，公办里面的也不都是国家人，好多也是合同制，再说即使我们认为的公办也不是严格意义上的“公办”，这个想必大家都知道。但总体来讲，幼儿师范毕业的优秀生都愿意去公办，这个我们都理解，所以公办的师资相对来讲要好一些，但也不是绝对啊。私立的招聘起来比较困难，不管工资高还是工资低，这是事实，不能回避。
另外私立的教师流动性大，哪个私立的也避免不了。教学质量：先来说这个中文，就是幼儿课程的教学质量，教体局托幼办教研室对私立的教学质量要求和公办是一样的，譬如私立的园长也一样要参加所有会议，像我所在的区一样要求有园本课程，主题教学，每学期上报公开课，主题科研项目，学期汇报等等一样不能少。但是私立的会有一个劣势，就是只要是私立，就有特色教学，而且力度比较大，时间上占用的比较多，而且缺乏有经验的学科带头人，势必导致幼儿课程受到一些影响，所以从区里公开课的角度来评定，那是真的差距很大，公办的教学科研那是一把抓，几十年的教学经验和传承不是吹的。服务质量：这个很明显了，私立的生存压力要大，要靠服务制胜这是每个经营者都知道的道理，所以微笑服务没有比私立做的更好的了，尤其是一些园所想出来的教育类服务，例如更多的活动的召开啊，出勤访问啊，电话访问啊等等。公办的教师毕竟有自己的行业优势，加上其他方面种种原因，能平等的对待每位家长就是很不错的老师了。特色教学：私立的一般就是这几样，双语，蒙氏，多元，但是公办的特色课也是不少，美劳，泥塑，舞蹈。。。但是侧重点不同，私立的是将自己的特色发挥到极致，例如双语，每天都有英文课，公办则是在幼儿正常课程结束之后附带特色课程。所以不是说哪个好哪个不好，而是看你家长选什么了，要是特别看重双语，那么肯定私立的双语幼儿园要学的好一些，什么上下的功夫多，孩子就会更擅长什么。学生人数：毫无悬念，私立立足之根本和法宝。好多人就是冲着这个小班制去的，尤其在孩子年龄小的时候主要考虑吃喝拉撒需要照顾的时候，私立的小班制和老师人数多就很很大的优势了。学习效果：公办的孩子相对来说动手能力会比较强，幼小衔接的课程会比较扎实，孩子的中文底蕴比较好；私立幼儿园的孩子性格比较张扬自由，表达能力比较强，特色教学的内容比较突出。吃喝拉撒：这个没有公立私立之分了，要看具体的园所是什么样子了。但是如果园所的后勤园长管理到位的话，孩子三年身体受益啊，毕竟专业科学的饮食对孩子这三年的身体发展起着很大的作用。工作压力：要是我说，工作压力都大，真的，私立的压力来自于人员流动性大，团队凝聚力不容易建立，福利待遇有的会弱，工资不是很理想，六天工作制，上班时间长，要做一些和教学带班无关的招生工作等；而公办则是不停的检查，公开课，评比职称，论文，单位机制的原因，人际关系比较复杂等等，所以各有各的难处。学......>>
二、幼儿园是公办的好还是民办的好
在城里，曾经所有的幼儿园都是公办幼儿园，但是伴随改革开放后的幼儿教育体制的改变，幼儿园的数量和性质都发生了很大的变化。目前，民办幼儿园的数量已经占全国幼儿园总数的三分之二左右了，而且，它的增长速度有越来越快的趋势。
其实，幼儿园办学质量的高低和它们是否是公办幼儿园没有什么关系，也就是说，无论是公办的幼儿园还是民办的幼儿园，都有好的，也都有不太好的。或者说，公办幼儿园和民办幼儿园都有自己的优势。
选择公办幼儿园的好处是管理规范、收费低；缺点是入园很难、人满为患。从管理传统上讲，各级各类教育行政部门对公办幼儿园的管理，无论是保教质量还是收费标准，一直比较到位，所以相对而言，公办幼儿园更容易贯彻落实国家有关教育规程和规章，尤其是不会乱涨价。但是，现阶段城里的很多公办幼儿园人满为患，已经远远超出规定的班额（大班35人，中班30人，小班25人），所以孩子入园很难。此外，因为班级人数超编，老师很难细致地关照到每一个孩子。还有就是因为公办幼儿园的教师工作是“铁饭碗”，不用担心下岗或失业，老师们的积极性可能不同程度地存在问题。
如果选办幼儿园，家长必须选择在教育行政部门登记注册的正规幼儿园。现阶段很多民办幼儿园办园理念先进，设施设备先进，教师队伍年轻、很有朝气，尤其是教师对孩子精心呵护，得到了家长的认同。不过，民办幼儿园因为没有投入，收费可能会高一些。同时，也不能否认，现在有一些民办幼儿园属于没有登记注册的“黑户”，还有一些民办幼儿园教师稳定性很差，或者开办者、管理者不懂幼儿教育，不按幼教规律办事，盲目迎合家长，开设一些不适宜的课程，如珠脑心算、拼音、写字等，影响了孩子身心的健康发展。
总之，幼儿园的公办、民办属性并不是幼儿园保教质量高低与否的决定性因素，家长朋友还是需要对幼儿园本身有更清楚的认识，不盲目相信幼儿园的宣传，也不盲目追随大溜，不跟风。
三、公办幼儿园是什么意思
问题一：公办及公办性质的幼儿园是什么意思公办幼儿园是指由国家机关或者其他组织利用国家财政性经费举办的学前教育机构，应当按照有关规定进行事业单位法人登记。公办性质幼儿园是指由村(居)民委员会、社区、学校和国有、集体企业及事业单位利用非国家财政性经费举办的学前教育机构。公办和公办性质幼儿园均须依法实行学前教育机构登记注册制度。
问题二：不是公办幼儿园而是公办性幼儿园是什么意思?公办幼儿园一般从师资到校舍等都是教育部门的。公办性幼儿园是小学等公办机构主办的幼儿园，教师多是聘任的等。
问题三：公办幼儿园的种类公办幼儿园又可细分为教办园、集体园、部门园等。教办园是指：由教育部门开办的幼儿园，一切资产归属教育部门，园长由教育局任命，各类经费由教育局拨付。集体园是指：由乡镇、街道、村、社区开办的幼儿园，一切资产归集体所有，各类经费由主办单位拨付。部门园是指：由***某个机关部门、国有企业或者部队院校等开办的幼儿园，统称部门园，一切资产归主办单位所有，人、财、物归主办单位管理。
问题四：公立教育局管辖的幼儿园，什么意思幼儿园是公立的，国家出钱
问题五：公办幼儿园核定编制总数是什么意思根据幼儿园师生比（一般1:6~8），比如幼儿园有300名幼儿，那么，该幼儿园核定人员（如果全部占编制的话）应该50人左右。
编制总数的确定，是科学保教，规范办园的保障，也是核定生均拨款的基础。
1、公立幼儿园无编制教师工资是由幼儿园自筹资金或自有资金发放的，与教育局无关。
2、在编教师工资由当地财政局拨款到教育局由教育局核定后再转到幼儿园发放（幼儿园按考勤、课时造工资表上报教育局）
3、其它公立学校非在编人员工资发放都是学校自有资金发放的。
问题六：公益幼儿园与公立幼儿园区别在于？公益幼儿园属于公益性质的，相对收费低或干脆免费。只有符合条件的才可以入内。公立幼儿园是属于***或国营性质的。相对收费高一些。
问题七：公办民营幼儿园和公办幼儿园的区别私立和公办的区别就是，私立学的东西较多，学费比公办便宜，私立的老师没有公办的资质高，公办学的少，学费贵，我建议去公办，很多家长觉得公办学的少，总是天天让小孩玩，但是我作为一个学幼教的，可以说小孩本来就应该多玩少学，很多家长怕输在起跑线上，但是却不知道孩子的童年并不快乐，公办大部分是在游戏中学习，是快乐的学习
问题八：公立幼儿园和私立幼儿园有什么区别啊？求高人分析我家孩子上的是伊顿幼儿园，而我同事的孩子上的就是社区的公立幼儿园，有时跟同事聊聊孩子的时候，发现两所幼儿园的差别还是挺大的，社区幼儿园的特色课程和课外活动明显伊顿的多。
